Texte, Bilder oder Videos lassen sich heute mit wenigen Klicks erstellen. Künstliche Intelligenz (KI) ermöglicht es, Inhalte schnell zu generieren und in großer Zahl zu verbreiten. Gleichzeitig wächst die Sorge, dass solche Technologien auch für Desinformation eingesetzt werden können. Der Online-Atlas „Wahrheit und Wissen im digitalen Wandel“ greift diese Fragen auf und bündelt aktuelle Forschungserkenntnisse zum Zusammenspiel von KI und Desinformation.
Das Onlineangebot ist Teil des Projekts „Machine Against the Rage“ des Instituts für Demokratie und Zivilgesellschaft (IDZ). Ziel des Atlas ist es, wissenschaftliche Erkenntnisse verständlich aufzubereiten und einen Überblick über zentrale Fragestellungen rund um Desinformation im digitalen Raum zu geben. Im Schwerpunkt „KI und Desinformation“ werden verschiedene Forschungsarbeiten zusammengeführt und in Form von Fragen und Antworten dargestellt.
Forschungsergebnisse zu KI-gestützter Desinformation
Der Atlas fasst Erkenntnisse aus unterschiedlichen Studien zusammen und ordnet sie thematisch ein. Dabei geht es unter anderem um die Frage, wie häufig KI-generierte Inhalte im Kontext von Desinformation vorkommen und welche Rolle Technologien wie generative KI oder Deepfakes dabei spielen. Auch wird untersucht, wie solche Inhalte von Nutzer:innen wahrgenommen werden und welche Auswirkungen sie auf Informationsverarbeitung und Meinungsbildung haben können.
Die zusammengestellten Befunde zeigen, dass KI neue Möglichkeiten eröffnet, Inhalte automatisiert zu erstellen und zu verbreiten. Gleichzeitig weisen Forschende darauf hin, dass die tatsächlichen Effekte auf politische Einstellungen oder gesellschaftliche Debatten bisher schwer eindeutig zu bestimmen sind. Der Atlas macht deutlich, dass sich die Forschung in diesem Bereich noch in einem dynamischen Entwicklungsprozess befindet.
Orientierung für Medienbildung
Neben der Zusammenfassung wissenschaftlicher Ergebnisse bietet der Atlas auch eine Einordnung für Praxis und Bildungsarbeit. Gerade für Fachkräfte aus Medienpädagogik, politischer Bildung oder Journalismus kann das Angebot eine hilfreiche Orientierung darstellen, um aktuelle Entwicklungen rund um KI und Desinformation besser einordnen zu können.
Die aufbereiteten Inhalte zeigen, wie komplex das Zusammenspiel von Technologien, Plattformstrukturen und Informationsverbreitung im digitalen Raum ist. Für die Medienbildung ergibt sich daraus die Aufgabe, Kompetenzen im Umgang mit digitalen Informationen weiter zu stärken und algorithmische Prozesse stärker sichtbar zu machen.
Titel
Desinformation und KI
quelle (Erscheinungsjahr)
CRI – Civic Research and Innovation gGmbH (2026)
Link zum Atlas: