Die meisten der heutigen SchülerInnen gehören zu den Jahrgängen, die eine Welt ohne Smartphone und Co. nicht mehr kennen. Viele besitzen bereits im Grundschulalter ein eigenes Smartphone oder kommen zu Hause in Kontakt mit Internet, Tablets oder Games. Dabei dienen die digitalen Geräte und die verschiedenen Anwendungen nicht nur der …
Werte wie Freiheit, Privatsphäre, Respekt und Toleranz stehen im Fokus des hier vorliegenden „Kritzelhefts“. Dabei spielen Werte wie diese nicht nur im gesellschaftlichen Zusammenleben eine wichtige Rolle – sie sind auch auf den digitalen Raum übertragbar. Denn im Grunde genommen ist das Internet mit seinen Möglichkeiten auf seine Art und …
Filme und Serien sind für viele ein fester Bestandteil unserer Unterhaltung. Sie bieten uns die Möglichkeit, dem Alltag zu entfliehen, zu entspannen oder sich inspirieren zu lassen. Einige Menschen regen sie auch dazu an, selbst vor bzw. hinter die Kamera treten zu wollen. Dabei ist die Arbeit und Planung, die …
Die noch immer anhaltenden Corona-Pandemie hat unser tägliches Leben stark verändert. Viele arbeiten aktuell von zu Hause aus. Auch Schulen waren zwischenzeitlich geschlossen oder wechselten zwischen Digital- und Präsenzunterricht. Besonders wichtig in dieser Zeit: der Videochat. Diese Form der Kommunikation ist zur Zeit die beste Alternative zum persönlichen Treffen und …
„Welche Bedeutung haben Werte wie Privatheit oder respektvolles Miteinander in einer sich stetig wandelnden, digitalen Welt und mit welchem Aufwand sind sie heute vertretbar?“ Diese Frage leitet das vorliegende Unterrichtsmaterial ein. Denn die vergangenen Jahrzehnte wurden maßgeblich vom Prozess der Digitalisierung geprägt. Von der Erfindung des Internets oder des ersten …
A wie Algorithmus, B wie Betriebssystem … all diese Begriffe begegnen uns täglich im Zusammenhang mit dem Internet und den digitalen Medien. Doch viele wissen oftmals nicht, was diese genau bedeuten oder was sich dahinter verbirgt. Die meisten verwenden diese Begriffe einfach, ohne ihre Funktion richtig zu hinterfragen bzw. zu …
