Die Medienbox NRW ist ein Angebot der Landesanstalt für Medien NRW und vermittelt Kindern und Jugendlichen eine Basis an Wissen, um die eigene Meinung bestmöglich in Bild und Ton veröffentlichen zu können – das „Einmaleins der Medienproduktion“, wie es auf der Website heißt. Dabei werden sowohl technische als auch sprachliche Aspekte aufgegriffen und in interaktiven Lernmodulen Schritt für Schritt erklärt. Die interaktiven Module bestehen sowohl aus Video- als auch aus E-Learning-Anteilen. So können zuvor vermittelte Kenntnisse Anwendung finden. Wer keine Daten von sich preisgeben möchte, hat die Möglichkeit, die Medienbox anonym zu nutzen, kann jedoch den eigenen Lernfortschritt nicht speichern. Inhaltlich reichen die Themen von Ton- und Bildaufnahmen mit dem Handy bis hin zu Fragetechniken und dem Erkennen von Fake News. Sowohl die Medienbox als auch die Online-Seminare sind kostenlos.
Dein Podcast – Deine Meinung
Passend zu den interaktiven Lernmodulen hat die Medienbox NRW das vorliegende Unterrichtskonzept für den Einsatz an Schulen entwickelt. Ziel der Unterrichtssequenz „Dein Podcast – Deine Meinung“ ist die Schärfung und das Hörbarmachen der eigenen Meinung von Kindern und Jugendlichen zu zentralen politischen bzw. gesellschaftlichen Themen. Durch die Erstellung eines kurzen Podcasts sollen die Schüler:innen lernen, ihre Meinung im Audioformat in die Öffentlichkeit zu bringen. Geeignet ist die Einheit für alle Fächer und Themen. Sie kann von Lehrer:innen individuell in den Jahrgängen sieben bis 13 angepasst werden. Der zeitliche Rahmen beträgt ca. zwei Unterrichtsstunden. Je nach Lerngeschwindigkeit der Lerngruppe können Lehrer:innen die Unterrichtseinheit aber auch auf drei oder mehr Unterrichtsstunden ausweiten. Mit Blick auf die technischen Voraussetzungen setzt die Einheit WLAN, einen Beamer oder eine digitale oder analoge Tafel, ausreichend digitale Endgeräte mit Aufnahmefunktion, Kopfhörer für alle Schüler:innen sowie die Möglichkeit, die Arbeitsergebnisse gemeinsam anzuhören, voraus.
Die Durchführung des Unterrichtskonzeptes erfordert einiges an Vorarbeit. So muss vorab ein Thema festgelegt werden, welches Aktualität und Diskussionsstoff bietet. Dabei kann es sich je nach Fach und Lerngruppe auch um lehrplanbezogene Themen handeln. Zudem sollte man vertraut mit dem Konzept und der Struktur eines Podcasts sein. So schlägt die Unterrichtseinheit vor, sich vorab einen Podcast anzuhören und ihn zu analysieren. Mithilfe der Arbeitsblätter der Unterrichtssequenz entwickeln die Schüler:innen anschließend ein eigenes Konzept und erproben mithilfe der interaktiven Lernmodule die Aufnahme- und Schnitttechniken eines Podcasts. Abschließend präsentieren und diskutieren die Schüler:innen ihre Ergebnisse.
Titel
Dein Podcast – Deine Meinung
Quelle (Erscheinungsjahr)
Landesanstalt für Medien NRW (2023)
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