Wie wir leben wollen. Chancen und Risiken der digitalen Zukunft

Das Internet ist im ständigen Wandel: Mit neuen Diensten und Themen entstehen neue Chancen und neue Probleme. Die Aufgabe der Medienpädagogik ist es daher auch, aktuelle Entwicklungen aufzugreifen und pädagogisch aufzubereiten. Das Format „klicksafe to go“ möchte hierbei unterstützen. Die dritte Broschüre in der Reihe widmet sich aus diesem Grund Sprachassistenten wie Alexa und Siri sowie der Bedeutung von Algorithmen in der Arbeitswelt. Sie trägt daher den Titel „Wie wir leben wollen. Chancen und Risiken der digitalen Zukunft“.
Die erste Hälfte des 33-seitigen Hefts besteht aus Hintergrundinformationen. So wird beispielsweise beschrieben, was Begrifflichkeiten wie Smart Home und das Internet der Dinge umfassen. Außerdem wird kritisch diskutiert, ob digitale Sprachassistenten als moderne Wanzen gelten können. Auch künstliche Intelligenz und algorithmische Entscheidungssysteme spielen eine Rolle. Und dabei darf die Frage nicht außen vor gelassen werden, inwiefern es einer „digitalen Ethik“ für ebendiese bedarf. Im Anschluss an die Sachinformationen sind weiterführende Links aufgelistet, die zu Videos, Games oder Internetseiten führen.
Zusätzlich zu den Hintergrundinformationen liefert der zweite Teil der Broschüre methodisch-didaktische Hinweise sowie Arbeitsblätter für die Beschäftigung mit dem Thema im Unterricht. Konkret stehen dabei drei Projekte zur Verfügung, die sich für den Einsatz in der Schule ab Klasse 6 eignen:

• Belauscht – Was Sprachassistenten von uns wissen
• Fremdgesteuert?! – Wenn Maschinen Entscheidungen übernehmen
• Ersetzt? – Wie Roboter Menschen ersetzen

Ein viertes Projekt zum Thema digitale Währungen steht zusätzlich online zur Verfügung und richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab der Klassenstufe 10.
Weitere Themen in der Reihe „klicksafe to go“ sind „Datensatz – Datenschatz“ und „Fakt oder Fake“, deren Besprechungen hier bei mekomat zu finden sind.

Titel:

Wie wir leben wollen. Chancen und Risiken der digitalen Zukunft

Quelle (Erscheinungsjahr):

klicksafe.de (2019)
Download als PDF über die Website des Herausgebers:
www.klicksafe.de