Die Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Dienstanbieter (FSM) ist ein gemeinnütziger Verein in Deutschland, welcher sich mit dem Jugendschutz in Onlinemedien auseinandersetzt. Ziel dabei ist zum einen, die Eindämmung von illegalen, jugendgefährdenden und entwicklungsbeeinträchtigenden Inhalten. Zum anderen gilt es gleichzeitig, den Jugendmedienschutz zu stärken und den immer wieder neuen Gegebenheiten anzupassen. Zudem betreibt …
Mobile Medien sind in Kindertageseinrichtungen längst keine Seltenheit mehr. Dabei dienen diese insbesondere als Organisations- oder Kommunikationsmittel, als Lernspielzeug oder als Werkzeug für die pädagogische Arbeit. Die digitalen Alleskönner werden in den Konzeptionen solcher Einrichtungen auf unterschiedliche Art thematisiert. Auch wenn manche Einrichtungen digitale Medien in ihren Konzeptionen bislang nicht …
Seit 2001 hat die frühere Arbeitsstelle Medien und Kommunikation der Erzdiözese München und Freising Arbeitshilfen publiziert. Zum Teil boten die Hefte theoretische Hintergründe oder Anregungen zur Reflexion der eigenen medienpädagogischen Arbeit. Überwiegend waren sie aber als konkrete Hilfen an medienpraktischer Arbeit orientiert. Nach der konzeptionellen Neuausrichtung, die auch in der …
Dass digitale Medien aller Art schon früh in die Erziehung von Kindern mit eingebunden werden, ist in der heutigen Zeit unvermeidbar. Bereits Kinder im Grundschulalter besitzen oftmals schon ein eigenes Smartphone oder kommen zu Hause in Kontakt mit Medien wie Fernsehen, Laptops und Tablets sowie Videospiele. Ziel der Erziehung sollte …
Digitale Medien bieten uns viele Möglichkeiten und Angebote und sind für viele zum unverzichtbaren Alltagshelfer geworden. Für vorrangig jüngere Menschen haben sie einen hohen Unterhaltungswert. Die Altersgrenze ist dabei niedrig gesetzt. Bereits Kinder im Grundschulalter besitzen oftmals schon ein eigenes Smartphone. Sie nutzen die mobilen Endgeräte, Social- Media-Plattformen und Games, …
Die vorliegende Broschüre richtet sich an Eltern und gibt Tipps rund um die Mediennutzung innerhalb der eigenen Familie. Neben Tipps zu einzelnen Medien wie Fernsehen, Smartphones sowie Hörmedien und Sprachassistenten, geht die Broschüre auch auf die einzelnen Altersstufen genauer ein. Denn wie Kinder die verschiedenen Eindrücke rund um die digitalen Alltagshelfer wahrnehmen und verstehen, hängt von ihrem Entwicklungsstand ab. Am Ende der Broschüre werden die wichtigsten Tipps noch einmal zusammengefasst. Außerdem wird auf zahlreiche weiterführende Materialien und Informationen hingewiesen.
