Datenschutz und Datensicherheit sind große Themenpunkte, wenn es um digitale Medien und das Internet geht. Immer wieder stehen Anbieter verschiedener Netzwerke und Messenger in der Kritik, weil sie (zu viele) Daten ihrer NutzerInnen erheben. Gleichzeitig wird auch immer wieder von Sicherheitslücken und gestohlenen Daten berichtet. Um die eigenen Daten besser …
Die noch immer anhaltende Corona-Pandemie beschäftig seit Anfang des Jahres die ganze Welt. In jüngster Zeit stehen, neben den verheerenden gesundheitlichen und wirtschaftlichen Folgen, vor allem Verschwörungstheorien und Fake News im Vordergrund. Die Themen reichen von Bill Gates über den 5G-Ausbau bis hin zu einem befürchteten Impfzwang. Neben der Verbreitung …
Kinderrechte sind ein wichtiger Teil unserer Gesellschaft. Weil Kinder besonderen Schutz und Förderung brauchen, gelten für sie eigene Rechte. Deshalb mündeten die Anstrengungen der vergangenen Jahrzehnte in einer Art weltweiter Gesetzgebung: die UN-Konvention über die Rechte des Kindes, abgekürzt: UN-Kinderrechtskonvention. Schließlich sind Kinderrechte aber auch im digitalen Raum wichtig. Denn …
Die vorliegende wissenschaftliche Expertise zum Design für digitale Lernmodule ist im Rahmen des Projektes „PADIGI – Partizipation Digital“ beim JFF in München entstanden. Dabei ging es um die Potenziale von Digitalisierung im pädagogisch-pflegerischen Arbeitsfeld (zum Projektbericht hier auf mekomat.de). Ein Teilprojekt fragte nach den Bedingungen für partizipative Medienbildung für Menschen …
Soziale Netzwerke, Messenger-Dienste, Videoplattformen und auch Suchmaschinen stehen immer wieder aufgrund ihrer Lücken im Datenschutz sowie der Erhebung von Daten ihrer NutzerInnen in der Diskussion und in der Kritik. Immer wieder müssen Gesetze im fortlaufenden Prozess der Digitalisierung angepasst oder gar neue erlassen werden. Was jedoch oft übersehen wird: Jede …
Der Rat für Kulturelle Bildung hat aus diesem Grund im Jahr 2019 eine repräsentative Umfrage zur Nutzung von kulturellen Bildungsangeboten auf YouTube durchgeführt. Insgesamt wurden 818 deutschsprachige Jugendliche im Alter zwischen 12 und 19 Jahren in Form von persönlich-mündlichen Interviews befragt. Neben einem Hauptfragebogen wurde außerdem eine zweite Version für diejenigen erstellt, die die Plattform nicht nutzen
